logo

Visas AP lyginamojo vyriausybės ir politikos egzamino vadovas

funkcija-vyriausybė-1-cc0

AP lyginamasis vyriausybės ir politikos egzaminas patikrina jūsų žinias apie tai, kaip skirtingų šalių politinės sistemos yra panašios ir skirtingos. Egzaminas reikalauja ištvermės, stipraus kritinio mąstymo ir aukščiausio lygio rašymo įgūdžių... o tai reiškia, kad turėsite būti papildomai paruoštas!

Jei ieškote AP lyginamosios vyriausybės studijų vadovo, kuris padės jums pasiruošti AP, ieškokite šio straipsnio! Mes jums padėsime:

  • AP vyriausybės struktūra ir formatas — Lyginamasis egzaminas
  • Egzamino pagrindinės temos ir įgūdžiai tikrina jus
  • Klausimų, kurie rodomi egzamino metu, tipai ir kaip į juos atsakyti (su tikrų AP studentų atsakymų pavyzdžiais!)
  • Kaip vertinamas AP lyginamosios vyriausybės egzaminas, įskaitant oficialias balų skyrimo rubrikas
  • Keturi esminiai patarimai ruošiantis AP lyginamosios vyriausybės egzaminui

Ar tu pasiruošęs? Pasinerkime!


funkcija-government-2-cc0

Norint gerai išlaikyti šį egzaminą, labai svarbu suprasti, kaip dirba didžiosios pasaulio vyriausybės!

Egzamino apžvalga: kaip sudaryta AP vyriausybė – lyginamasis egzaminas?

Pirmiausia: šis egzaminas gali būti vadinamas AP vyriausybės – lyginamuoju egzaminu arba t jis AP Lyginamosios vyriausybės egzaminas. Tačiau nesijaudinkite... abu šie pavadinimai nurodo tas pats bandymas!

Dabar, kai tai išsiaiškinome, pažvelkime į paties testo struktūrą. AP lyginamasis vyriausybės ir politikos egzaminas patikrina jūsų žinias apie pagrindines politines sąvokas ir jūsų gebėjimas palyginti politines sistemas ir procesus įvairiose šalyse.

Šis AP egzaminas yra trumpesnėje pusėje, iš viso trunka dvi valandas ir 30 minučių . Egzamino metu turėsite atsakyti į 55 klausimus su atsakymų variantais ir į keturis laisvo atsakymo klausimus.

AP lyginamosios vyriausybės egzaminas yra suskirstyti į dvi dalis . I egzamino dalis susideda iš 55 klausimai su atsakymų variantais ir trunka vieną valandą. Pirmoji egzamino dalis sudaro 50 % viso jūsų egzamino balo.

AP Lyginamojo Vyriausybės egzamino II skyrius susideda iš keturi laisvo atsakymo klausimai . Šioje egzamino dalyje jūsų bus paprašyta pateikti atvirus, rašytinius atsakymus į visus keturis laisvo atsakymo klausimus. II skyrius trunka iki vieną valandą ir 30 minučių ir įskaičiuojama 50 % bendro egzamino balo .

Kad susidarytumėte aiškesnį vaizdą apie AP lyginamosios vyriausybės egzamino struktūrą, toliau esančioje lentelėje suskirstėme pagrindinius egzamino elementus:

Skyrius Klausimo tipas # klausimų Laikas % balo
1 Keli pasirinkimai 55 1 valanda (60 minučių) penkiasdešimt %
2 Nemokamas atsakymas 4 1 valanda 30 minučių penkiasdešimt %

Šaltinis: Kolegijos valdyba

Australijos miestai

AP lyginamasis vyriausybės ir politikos egzaminas išbando daugybę temų ir įgūdžių, kurių jums reikia norint iš tikrųjų važiuoti namo prieš egzamino dieną. Kad padėtų pasiruošti, toliau apžvelgsime AP lyginamosios vyriausybės kursų temas, įgūdžius ir padalinius!

kūnas-įgūdžiai-treniruotės-cc0

Kas yra AP vyriausybėje – lyginamasis egzaminas? Kurso temos, įgūdžiai ir vienetai

AP vyriausybė – lyginamasis kursas moko jus politologų naudojamų įgūdžių . Norėdami lavinti šiuos įgūdžius kurso metu, tyrinėsite turinį, kuris suskirstytas į penkias dideles idėjas, kuriomis vadovaujamasi kurso metu.

The penkios didelės AP lyginamosios vyriausybės idėjos yra:

  • Didžioji idėja 1: galia ir valdžia
  • Didžioji idėja 2: teisėtumas ir stabilumas
  • 3 didelė idėja: demokratizacija
  • Didžioji idėja 4: vidinės / išorinės jėgos
  • Didžioji idėja 5: politinės analizės metodai

AP lyginamosios vyriausybės egzamino metu parodysite savo įgūdžių, susijusių su šiomis didelėmis idėjomis, meistriškumą atsakydami į klausimus, kuriuose prašoma taikyti sąvokas, analizuoti duomenis, palyginti šalis ir rašyti politikos mokslų argumentus.

Turinys ir įgūdžiai, kuriuos mokysitės per AP lyginamosios vyriausybės kursą yra suskirstyti į penkis studijų vienetus . Per AP lyginamosios vyriausybės egzaminą būsite išbandytas pagal turinį iš visų penkių kursų. Susipažinimas su tuo, ką apima kiekvienas skyrius ir kaip šios temos įvertinamos bendrame egzamino bale, padės pasiruošti egzamino dienai!

Toliau galite peržiūrėti kiekvieną kurso vienetą, jo nagrinėjamas temas ir tai, kaip jie įvertinami jūsų egzamino bale:

Vienetas Aptariamos temos Egzamino balo procentas
1 skyrius: politinės sistemos, režimai ir vyriausybės
  • Kaip politologai renka ir naudoja duomenis bei informaciją
  • Politinių sistemų tipai: režimai, valstybės, tautos ir vyriausybės
  • Demokratija ir autoritarizmas
  • Kaip vyriausybės ir režimai gauna, išlaiko ir praranda valdžią
  • Veiksniai, galintys padėti arba pakenkti vyriausybės stabilumui
18–27 % atsakymų variantų balo
2 skyrius: politinės institucijos
  • Parlamentinės, prezidentinės ir pusiau prezidentinės vyriausybės sistemos
  • Vykdomosios institucijos (pavyzdžiui, prezidentai, ministrai pirmininkai, kabinetai)
  • Teisėkūros sistemos (pavyzdžiui, Kongreso ar parlamentinės)
  • Teismų sistemos (teisėjai ir teismai)
22–33 % atsakymų variantų balo
3 skyrius: Politinė kultūra ir dalyvavimas
  • Iš kur kyla politinės piliečių nuostatos ir įsitikinimai
  • Politinės ideologijos, tokios kaip individualizmas, komunizmas ir fašizmas
  • Piliečių politinis dalyvavimas ir jo padariniai
  • Pilietinės teisės ir pilietinės laisvės
  • Socialinis susiskaldymas šalyje ir jų padariniai
11–18 % atsakymų į balą
4 skyrius: partijos ir rinkimų sistemos bei piliečių organizacijos
  • Rinkimų sistemų tipai ir rinkimų taisyklės
  • Politinių partijų sistemų tipai
  • Kaip socialiniai judėjimai ir interesų grupės sukelia politinius pokyčius
13–18 % atsakymų variantų balo
5 skyrius. Politiniai ir ekonominiai pokyčiai ir raida
  • Politinis atsakas į pasaulines rinkos jėgas
  • Ekonomikos liberalizavimo politikos padariniai
  • Kaip vyriausybės pritaiko socialinę politiką, kad reaguotų į politinius, kultūrinius ir ekonominius pokyčius
  • Sparti industrializacija ir jos padariniai
  • Demografinių pokyčių priežastys ir pasekmės
16–24 % atsakymų variantų balo

Šaltinis: Kolegijos valdyba

Dabar, kai žinote, kas yra AP lyginamojo vyriausybės egzamino, dar labiau suskirstykime dvi egzamino dalis. Mes pažiūrėkite į AP lyginamosios vyriausybės egzamino I ir II skyrius Kitas!

AP lyginamasis vyriausybės egzaminas: I dalis

Pirmoje egzamino dalyje tikrinamas jūsų gebėjimas apibūdinti, paaiškinti, lyginti ir analizuoti politines sąvokas ir procesus, įvairias duomenų formas ir teksto ištraukas. Jūsų bus paprašyta pademonstruoti šiuos įgūdžius atsakant tiek individualių, tiek klausimų su atsakymų variantais rinkinius.

I dalis susideda iš 55 klausimų su atsakymų variantais, trunka vieną valandą ir sudaro 50 % jūsų egzamino balo.

Čia yra suskirstymas kaip kiekvienas įgūdis vertinamas kelių atsakymų skiltyje iš egzamino:

  • Maždaug 40–55 % klausimų su atsakymų variantais įvertina studentų gebėjimą taikyti politines koncepcijas ir procesus hipotetiniuose ir autentiškuose kontekstuose.
  • Maždaug 25–32 % klausimų su atsakymų variantais įvertins mokinių gebėjimą palyginti Kinijos, Irano, Meksikos, Nigerijos, Rusijos ir Jungtinės Karalystės politines koncepcijas ir procesus.
  • Maždaug 10–16 % klausimų su atsakymų variantais įvertins mokinių gebėjimą analizuoti ir interpretuoti kiekybinius duomenis, pateiktus lentelėse, diagramose, diagramose, žemėlapiuose ir infografikose.
  • Maždaug 9–11 % klausimų su atsakymų variantais įvertins mokinių gebėjimą skaityti, analizuoti ir interpretuoti tekstinius šaltinius.

Kad geriau suprastumėte, kokie yra klausimai su atsakymų variantais šioje AP lyginamosios vyriausybės egzamino dalyje, pažiūrėkime į pavyzdinį klausimą ir kaip jis vertinamas toliau .

Klausimo pavyzdys: Keli pasirinkimai

Žvelgdami į pavyzdinius klausimus su atsakymų variantais galite suprasti ryšį tarp to, ką išmokote AP lyginamosios vyriausybės kursuose, ir to, kas bus tikrinama per egzaminą.

Toliau pateiktas individualus klausimas su atsakymų variantais kyla iš kolegijos tarybos oficialus AP lyginamosios vyriausybės ir politikos vadovas .

body-ap-comp-gov-image-3 Šaltinis: Kolegijos valdyba

Aukščiau pateiktame atsakymų variantų klausime prašoma palyginti dvi ar daugiau šalių pagal jų politines sistemas ir elgesį. Jis remiasi jūsų žiniomis apie Didžiąją idėją Nr. 1: galią ir autoritetą, nes Jame klausiama apie įvairių šalių vyriausybės vadovų vaidmenį . Šioms sąvokoms daugiausia dėmesio skirsite AP lyginamosios vyriausybės kurso 2 skyriuje, kuriame nagrinėjamos įvairių šalių politinės institucijos.

The teisingas atsakymas į šį klausimą su atsakymų variantais yra D : Kinijos prezidentas ir Nigerijos prezidentas yra vyriausieji ginkluotųjų pajėgų vadai.

AP lyginamasis vyriausybės egzaminas: II dalis

Kaip ir I skyriuje, antroje egzamino dalyje tikrinamas jūsų gebėjimas apibūdinti, paaiškinti, lyginti ir analizuoti politines sąvokas ir procesus, įvairias duomenų formas ir teksto ištraukas. Šiame skyriuje būsite paprašyti pademonstruoti šiuos įgūdžius pateikdami atsakymus raštu .

II skirsnį sudaro keturi laisvo atsakymo klausimai, jie trunka vieną valandą ir 30 minučių ir sudaro 50 % jūsų egzamino balo.

Yra keturi skirtingi laisvo atsakymo klausimai per egzaminą ir kiekvienas iš jų skirtingais būdais patikrina jūsų skaitymo ir rašymo įgūdžius. Toliau pateikiama informacija apie tai, ką jūsų bus paprašyta atlikti su kiekvienu laisvo atsako klausimu per egzaminą:

  • 1 konceptualios analizės klausimas: Apibrėžsite arba apibūdinsite politinę sąvoką ir (arba) palyginsite politines sistemas, principus, institucijas, procesus, politiką ar elgesį.
  • 1 kiekybinės analizės klausimas: Analizuosite duomenis, kad surastumėte modelius ir tendencijas ir padarytumėte išvadą.
  • 1 lyginamosios analizės klausimas: Jūs palyginsite politines koncepcijas, sistemas, institucijas, procesus ar politiką dviejose kurso šalyse.
  • 1 argumentų esė: Parašysite įrodymais pagrįstą esė, patvirtinančią teiginį ar disertaciją.

Kad galėtumėte geriau suprasti, kokie yra laisvo atsakymo klausimai šioje AP lyginamosios vyriausybės egzamino dalyje, pažvelkime į kiekvieno tipo klausimo pavyzdį ir kaip jis vertinamas toliau .

Klausimo pavyzdys: Koncepcinės analizės nemokama reakcija

Toliau pateiktas laisvo atsakymo klausimas paimtas iš kolegijos tarybos oficialus AP lyginamosios vyriausybės ir politikos vadovas . Šis pavyzdinis klausimas yra konceptualios analizės klausimo pavyzdys. Tai yra pirmasis klausimas, su kuriuo susidursite per egzaminą.

Per tikrąjį egzaminą turėsite 10 minučių atsakyti į konceptualios analizės klausimą . Peržiūrėkite toliau pateiktą klausimą:

body-ap-comp-gov-image-1 Šaltinis: Kolegijos valdyba

Norėdami suprasti, kaip teisingai atsakyti į šį klausimą, turėsime pažvelgti į tai, kaip egzamino metu vertinami konceptualios analizės klausimai. Toliau pateiktoje balų skyrimo rubrikoje parodyta, kaip jūsų atsakymas į šį klausimą būtų vertinamas po egzamino:

Klausimo komponentas: Priimtini atsakymai Galimi taškai
A dalis: Apibrėžkite ekonomikos liberalizavimą. Priimtini apibrėžimai apima: Ekonomikos liberalizavimas įvyksta tada, kai valstybė sumažina savo ekonominį vaidmenį ir priima laisvosios rinkos mechanizmus. 1
B dalis: Apibūdinkite priemonę, kurią demokratinė ar autoritarinė vyriausybė galėtų panaudoti savo ekonomikai liberalizuoti. Priimtini aprašai apima:
  • Demokratinės ar autoritarinės vyriausybės gali panaikinti subsidijas ar tarifus, kad liberalizuotų savo ekonomiką.
  • Demokratinės arba autoritarinės vyriausybės gali privatizuoti vyriausybei priklausančias pramonės šakas, kad liberalizuotų savo ekonomiką.
  • Demokratinės arba autoritarinės vyriausybės gali atverti savo rinkas tiesioginėms užsienio investicijoms, kad liberalizuotų savo ekonomiką.
1
C dalis: Paaiškinkite vieną priežastį, kodėl šalis nuspręstų liberalizuoti savo ekonomiką. Priimtini paaiškinimai apima:
  • Šalis gali nuspręsti liberalizuoti savo ekonomiką, kad ištaisytų nepageidaujamas vidaus aplinkybes, pavyzdžiui, vieną iš šių:
    • augantis nedarbas
    • sumažintas produktyvumas
    • prekybos deficitas.
  • Ekonomikos liberalizavimas galėtų sumažinti vyriausybės spaudimą ir patenkinti jos piliečius.
  • Šalis gali nuspręsti liberalizuoti savo ekonomiką dėl kitų šalių spaudimo ir
    tarptautinės organizacijos.
  • Šalis gali nuspręsti liberalizuoti savo ekonomiką, nes laisva prekyba ir liberalizuota ekonomika padeda vystytis vidurinei klasei.
1
D dalis: Paaiškinkite, kodėl sprendimas pradėti ekonomikos liberalizavimo politiką gali turėti įtakos socialiniams skilimams. Priimtini paaiškinimai apima:
  • Ekonomikos liberalizavimo politika gali paveikti socialinius skilimus, nes ekonominė politika dažnai prisideda prie klasių ar regionų nelygybės didėjimo.
  • Ekonomikos liberalizavimo politika gali turėti įtakos socialiniam skilimui, nes ekonominė politika dažnai prisideda prie nelygybės, nes vystosi vidurinė klasė, bet taip pat ir skirtumai tarp grupių (turtingųjų / vargšų, miesto / kaimo)
  • Ekonomikos liberalizavimo politika gali turėti įtakos socialiniam skilimui, nes mažesnis protekcionizmas ir laisvesnis prekių ir paslaugų judėjimas gali sukelti įtampą su imigracija ir darbo ieškančiais žmonėmis.
1

Šaltinis: Kolegijos valdyba

Klausimo pavyzdys: kiekybinė analizė – nemokamas atsakymas

Kiekybinės analizės laisvo atsako klausimas pateikia kiekybinius duomenis grafiko, lentelės, žemėlapio ar infografijos pavidalu. Jūsų bus paprašyta aprašyti, padaryti išvadas arba paaiškinti tuos duomenis ir jų sąsajas su pagrindinėmis kurso sąvokomis.

Kiekybinės analizės klausimas yra antrasis klausimas, su kuriuo susidursite per egzaminą. Verta penkių neapdorotų taškų iš šios egzamino dalies, o atsakydami į šį klausimą turėtumėte skirti apie 20 minučių.

Toliau pateiktas kiekybinės analizės klausimas kyla iš kolegijos tarybos oficialus AP lyginamosios vyriausybės ir politikos vadovas :

body-ap-comp-gov-image-4 Šaltinis: Kolegijos valdyba

Norėdami geriau suprasti, kaip atsakyti į šį klausimą, pažvelkime į balų skyrimo rubriką, kuri naudojama šiam kiekybinės analizės klausimui įvertinti egzamino metu:

Klausimo komponentas: Priimtini atsakymai Galimi taškai
A dalis: Nustatykite šalį, kurioje per vienerius metus aktyviausias rinkėjų aktyvumas. Iranas 1
B dalis: Apibūdinkite rinkėjų aktyvumą 2007–2015 m. Nigerijoje. Priimtini aprašai apima:
  • 2007–2015 metais rinkėjų aktyvumas Nigerijoje sumažėjo.
  • 2007 metais rinkėjų aktyvumas siekė kiek mažiau nei 50 procentų, o 2015 metais – iki 32 procentų.
1
C dalis: Apibūdinkite politinį efektyvumą. Priimtini aprašai apima:
  • Piliečiai tiki ir pasitiki vyriausybe ir tiki, kad gali daryti įtaką politikai.
  • Piliečiai mano, kad balsas gali turėti įtakos politiniams reikalams.
1
D dalis: Remdamiesi žiniomis apie politinį efektyvumą ir diagramoje pateiktais duomenimis, paaiškinkite Irano politinio aktyvumo modelį 2009 ir 2013 m. Priimtini paaiškinimai apima:
  • 2009 m. rinkėjų aktyvumas buvo didelis, nes rinkėjai norėjo į pareigas išrinkti reformatorių Musavį ir pašalinti iš pareigų griežtosios linijos šalininką Ahmadinejadą.
  • 2009 m., kai kandidatai buvo patikrinti, tarp kandidatų kilo tikra politinė konkurencija, o nugalėtojas nebuvo garantuotas, o piliečiai tikėjo, kad jų balsai yra svarbūs.
  • Rinkėjų aktyvumas 2013 m. buvo mažesnis nei 2009 m., tačiau vis dar gana didelis. Jis buvo mažesnis nei 2009 m., nes piliečiai mažiau tikėjo laisvais ir konkurencingais rinkimais, o tai buvo pirmieji prezidento rinkimai nuo 2009 m. protestų.
1
E dalis: Paaiškinkite, ką rinkėjų aktyvumo duomenys rodo apie politinį dalyvavimą autoritariniuose režimuose. Priimtini paaiškinimai apima:
  • Autoritariniai režimai dažnai leidžia piliečiams dalyvauti, kad išsiugdytų ir išlaikytų politinio teisėtumo jausmą.
  • Politinis dalyvavimas autoritariniuose režimuose dažnai yra privalomas, o tai dažnai reiškia, kad aktyvumas autoritariniuose režimuose yra didesnis nei demokratiniuose režimuose.
1

Šaltinis: Kolegijos valdyba

Klausimo pavyzdys: Lyginamosios analizės nemokama reakcija

Lyginamosios analizės laisvo atsako klausimas įvertina jūsų gebėjimą apibrėžti, apibūdinti, palyginti ar paaiškinti įvairių šalių politines koncepcijas, sistemas, institucijas ar politiką. Šis klausimas yra trečiasis laisvo atsako klausimas, į kurį atsakysite per egzaminą.

gimp pašalinti vandens ženklą

Lyginamosios analizės klausimas yra vertas penkių neapdorotų jūsų balo taškų šioje egzamino dalyje ir atsakydami į šį klausimą turėtumėte skirti apie 20 minučių.

Žemiau pateiktas lyginamosios analizės klausimas kyla iš kolegijos tarybos oficialus AP lyginamosios vyriausybės ir politikos vadovas :

body-ap-comp-gov-image-6 Šaltinis: Kolegijos valdyba

Galime pažvelgti į balų skyrimo rubriką, kuri naudojama vertinant tokio tipo laisvo atsakymo klausimus, kad geriau suprastume, kokio tipo atsakymus gausite visus taškus:

Klausimo komponentas: Priimtini atsakymai Galimi taškai
A dalis: Apibrėžkite teisėkūros nepriklausomumą. Priimtinas apibrėžimas:
  • Įstatymų leidybos nepriklausomumas reiškia laipsnį, kuriuo įstatymų leidėjas gali laisvai naudotis savo įgaliojimais be kitų šakų / institucijų įtakos.
1
B dalis: Paaiškinkite, kaip įstatymų leidžiamąją nepriklausomybę naudoja vyriausybinės institucijos dviejose skirtingose ​​AP lyginamosios vyriausybės ir politikos kursų šalyse. Priimtini paaiškinimai yra šie (daugiausia 1 taškas kiekvienai šaliai):
  • Irane Majles valdo biudžetą, tvirtina ir apkaltina ministrus bei gali pateikti oficialius klausimus, į kuriuos vyriausybė turi atsakyti. Majlesas naudojasi šia galia, kad patikrintų vykdomąją valdžią.
  • Jungtinėje Karalystėje įstatymų leidžiamoji valdžia yra susiliejusi su vykdomąja valdžia, tačiau tik įstatymų leidėjas yra atsakingas už sprendimų dėl finansinių įstatymų, pavyzdžiui, naujų mokesčių, priėmimą.
  • Klausimų valandos metu Jungtinės Karalystės įstatymų leidžiamosios valdžios nariai gali apklausti ministrą pirmininką apie įvairias politikos kryptis, o ji naudojasi šia galia siekdama, kad ministras pirmininkas būtų atsakingas ir diskutuotų atvirai.
  • Nigerijoje įstatymų leidėjas priima įstatymų projektus į įstatymus, nors juos vis dar turi pasirašyti prezidentas.
  • Nigerijoje konstitucija suteikia įstatymų leidėjui teisę apkaltinti prezidentą
    priežiūra, ir ji naudojasi abiem galiomis, kad išliktų nepriklausoma ir tikrintų vykdomąją valdžią.
  • Meksikoje konstitucija suteikia įstatymų leidžiamoji valdžia galią apkaltinti prezidentą, ir ji naudojasi šia galia tikrindama vykdomąją valdžią.
2
C dalis: Paaiškinkite, kodėl kiekviena iš dviejų AP lyginamosios vyriausybės ir politikos kurso šalių, aprašytų (B), pasirinktų apriboti įstatymų leidybos galias. Priimtini paaiškinimai yra šie (daugiausia 1 taškas kiekvienai šaliai):
  • Irano vyriausybė nusprendžia suvaržyti Majles, kad suteiktų aukščiausiajam lyderiui daugiau galios.
  • Irano vyriausybė apriboja Majles galias, kad užtikrintų, jog visos institucijos laikytųsi
    teokratinės taisyklės.
  • Irano tikslingumo taryba, kurią Aukščiausiasis vadovas parenka kaip patariamąjį komitetą ginčams tarp Majles ir Sargų tarybos spręsti, gali priversti Majles sumažinti savo galias.
  • Jungtinėje Karalystėje įstatymų leidžiamąją valdžią varžo rinkimai. Įstatymų leidėjai riboja valdžią, kad išlaikytų jėgų pusiausvyrą ir valdžių padalijimą.
  • Jungtinėje Karalystėje visi Bendruomenių rūmų nariai yra renkami kas 5 metus. Tai verčia įstatymų leidėjus dirbti savo rinkėjams.
  • Nigerijoje Atstovų rūmus varžo vykdomoji valdžia, nes prezidentas nori turėti labiau koncentruotą valdžią.
  • Meksikoje įstatymų leidžiamąją valdžią riboja rinkimai, siekiant išlaikyti stabilumą ir užkirsti kelią korupcijai.
2

Šaltinis: Kolegijos valdyba

Klausimo pavyzdys: Argumentų esė laisvas atsakymas

Ketvirtasis ir paskutinis laisvo atsakymo klausimas, su kuriuo susidursite per egzaminą, yra Argumentų esė klausimas. Šis laisvo atsako klausimas įvertina jūsų gebėjimą pareikšti pretenziją, atsakingą į klausimą, apginti ir pagrįsti savo ieškinį pagrįstais įrodymais bei atsakyti į priešingą nuomonę nagrinėjama tema.

Argumentų esė klausimas vertas penkių neapdorotų taškų, todėl rekomenduojama skirti apie 40 minučių atsakant į šį klausimą.

Toliau pateiktas argumentų esė klausimas kyla iš kolegijos tarybos oficialus AP lyginamosios vyriausybės ir politikos vadovas :

body-ap-comp-gov-image-2 Šaltinis: Kolegijos valdyba

Norėdami suprasti, kaip atrodo veiksmingas atsakymas į šį klausimą, turėsime pagalvoti, kaip egzamino metu vertinami argumentų rašinio klausimai.

programinės įrangos kūrimo gyvavimo ciklas

Šio laisvo atsakymo klausimo balų rubrika yra gana ilga; rasite keturios atskiros kategorijos, skirtos vertinimui žemiau esančioje rubrikoje , taip pat atsakymų, už kuriuos gausite visus taškus, pavyzdžiai kiekvienoje kategorijoje.

Toliau pateiktoje balų skyrimo rubrikoje parodyta, kaip bus įvertintas jūsų atsakymas į šį klausimą:

Vertinimo gairės A dalis Klausimas su laisvu atsakymu: Argumentų esė
Vertinimo kategorija Atsakymai, kurie uždirba 0 taškų Atsakymai, kurie uždirba visus taškus
A dalis: pretenzija / disertacija (0–1 taškai) Atsakymai, kurie neuždirba taškų:
  • Numatytas teiginys arba disertacija tik pakartoja raginimą.
  • Numatyta pretenzija ar disertacija nepateikia pretenzijos, kuri atsako į raginimą.
Atsakymų pavyzdžiai: Iš naujo pateikia raginimą:
  • Demokratiniai režimai geriau išlaiko suverenitetą šalyje.
  • Autoritariniai režimai geriau išlaiko suverenitetą šalyje.
Nereaguoja į raginimą:
  • Demokratiniai režimai išlaiko suverenitetą, išlaikydami vyriausybės teisėtumą.
  • Autoritariniai režimai išlaiko suverenitetą nekontroliuojamomis galiomis.
Atsako į raginimą pateikdamas pateisinamą teiginį arba tezę, kuri nustato samprotavimo liniją. Atsakymai, kurie pelno šį tašką:
  • Teiginys arba disertacija reaguoja į raginimą, o ne persako ar perfrazuoja raginimą ir nustato samprotavimo liniją.
  • Atsakyme turi būti pateiktas pateisinamas teiginys arba tezė, kuri nustato samprotavimus apie tai, ar demokratiniai ar autoritariniai režimai geriau išlaiko suverenitetą šalyje, naudojant vieną ar daugiau pateiktų kurso sąvokų: valdžia; autoritetas; arba teisėtumas.
Atsakymų pavyzdžiai:
  • Demokratiniai režimai geriau išlaiko suverenitetą šalyje, nes gali tai padaryti naudodami mažiau prievartos nei autoritariniai režimai.
  • Autoritariniai režimai geriau išlaiko suverenitetą šalyje, nes gali vykdyti savo pageidaujamą politiką ir vyriausybės veiksmus neatsižvelgdami į piliečių norus.
Balų skaičiavimo gairės B dalis Klausimas su laisvu atsakymu: Argumentų esė
Vertinimo kategorija Atsakymai, kurie uždirba 0 taškų Atsakymai, kurie uždirba vieną tašką Atsakymai, kurie uždirba du taškus
B dalis: įrodymai (0–2 taškai)
  • Nepateikite jokių tikslių įrodymų
  • Pateikite bendrus (ne konkrečius) įrodymus
  • Pateikite įrodymų, nesusijusių su kurso sąvokomis raginime
Pavyzdžiai, kurie neuždirba taškų: Nespecifinis:
  • Demokratinėse šalyse pareigūnai privalo laikytis teisinės valstybės principų.
  • Autoritarinėse šalyse pareigūnai neprivalo laikytis teisinės valstybės principų.
Nesusijęs su kurso sąvokomis raginime:
  • Nigerijoje vyriausybė kovoja su korupcija.
  • Jungtinėje Karalystėje jie turi nemokamą žiniasklaidą.
  • Kinijoje režimas skatina ekonomikos augimą.
  • Irane ir Rusijoje vyriausybė kontroliuoja žiniasklaidą.
Pateikiamas vienas konkretus ir tinkamas įrodymas iš kurso šalies, susijęs su viena iš kurso sąvokų raginime. Pateikiami du konkretūs ir svarbūs įrodymai iš vienos ar daugiau kurso šalių, susijusių su viena ar daugiau kurso sąvokų raginime.
Priimtinų konkrečių ir svarbių įrodymų pavyzdžiai (1 balas už pavyzdį, daugiausia 2):
  • Jungtinėje Karalystėje, Meksikoje ir Nigerijoje vyriausybė išlaiko suverenitetą per piliečių teisėtumą.
  • Jungtinėje Karalystėje vyriausybės pareigūnai laikosi taisyklių, įstatymų ir nuostatų, kurios suteikia vyriausybei įgaliojimus ir leidžia išlaikyti suverenitetą.
  • Meksikoje ir Nigerijoje vyriausybės pareigūnai laikosi konstitucijoje nustatytų taisyklių ir įstatymų, kurie suteikia vyriausybei įgaliojimus ir leidžia išlaikyti suverenitetą.
  • Autoritariniuose režimuose, tokiuose kaip Kinija, valstybė, siekdama išlaikyti suverenitetą, naudoja prievartą ir nereikalauja piliečių sutikimo.
  • Kinijoje komunistų partija išlaiko suverenitetą ir visiškai kontroliuoja valdžios perėjimą bei perėjimą iš vienos vyriausybės į kitą.
  • Iranas naudoja savo ginkluotąsias pajėgas tarptautiniam ir vidaus suverenitetui palaikyti, o tai leidžia aukščiausiajam lyderiui išlaikyti gyventojų kontrolę.
  • Demokratinėse šalyse, tokiose kaip Jungtinė Karalystė ir Nigerija, vyriausybės pareigūnai laikosi konstitucijos nustatytų taisyklių ir nuostatų, o tai yra jų valdžios šaltinis.
Vertinimo gairės C dalis Klausimas su laisvu atsakymu: Argumentų esė
Vertinimo kategorija Atsakymai, kurie uždirba 0 taškų Atsakymai, kurie uždirba visus taškus
C dalis: samprotavimas (0–1 taškai) Atsakymai, kurie neuždirba taškų:
  • Įtraukite įrodymus, bet nepateikite jokių motyvų, kaip susieti įrodymus su ieškiniu ar disertacija
  • Pakartokite raginimą nepaaiškindami, kaip įrodymai patvirtina teiginį ar tezę
Atsakymai, kurie pelno šį tašką: turi paaiškinti ryšį tarp pateiktų įrodymų ir ieškinio ar tezės. Motyvavimo pavyzdžiai, paaiškinantys, kaip įrodymai patvirtina teiginį ar tezę:
  • Demokratiniai režimai geriau išlaiko suverenitetą
    išlaikyti aukštą teisėtumo lygį, veikiant pagal piliečių indėlį per atstovaujamus pareigūnus.
  • Kol vyriausybės laikosi demokratinių procedūrų ir rašytinių konstitucinių taisyklių, joms nereikia naudoti prievartos, kad išlaikytų suverenitetą.
  • Autoritariniai režimai geriau išlaiko suverenitetą, nes gali veikti efektyviau naudodami prievartą ir taip greitai įgyvendinti politiką bei priimti svarbius sprendimus.
Balų skaičiavimo gairės D dalis Klausimas su laisvu atsakymu: Argumentų esė
Vertinimo kategorija Atsakymai, kurie uždirba 0 taškų Atsakymai, kurie uždirba visus taškus
D dalis: atsako į alternatyvias perspektyvas (0–1 balas) Atsakymai, kurie neuždirba taškų:
  • Pakartokite priešingą teiginį ar tezę
  • Gali nustatyti alternatyvią perspektyvą, bet nepaneigti, pripažinti ar paneigti pateiktą teiginį ar tezę
Atsakymų, kurie neuždirba šio taško, pavyzdžiai: Pakartotinai teigia priešingą teiginiui ar tezei:
  • Nors kai kurie teigia, kad demokratiniai režimai geriau išlaiko suverenitetą, jie klysta, nes akivaizdu, kad autoritariniai režimai yra veiksmingesni.
Nurodo alternatyvią perspektyvą, bet nepaneigia, nepripažįsta ir nepaneigia šios perspektyvos:
  • Kai kurie teigia, kad autoritariniai režimai veiksmingiau išlaiko suverenitetą, nes sako, kad autoritariniai režimai labiau kontroliuoja žmones ir todėl gali lengviau išlaikyti savo valdžią.
Atsakymai, kurie pelno šį tašką:
  • Turi apibūdinti alternatyvią perspektyvą IR paneigti, pripažinti arba paneigti tą perspektyvą
Priimtinų atsakymų į alternatyvią perspektyvą pavyzdžiai gali būti:
  • Nors demokratiniai režimai gerai išlaiko suverenitetą
    Šalyje autoritariniai režimai gali būti tokie pat veiksmingi išlaikant suverenitetą. Autoritariniai režimai gali išlaikyti suverenitetą nepasitarę su atstovais ar piliečiais ir gali priimti sunkius sprendimus šalies labui. Todėl autoritariniai režimai gali geriau išlaikyti suverenitetą.
  • Nors demokratiniai režimai gerai išlaiko suverenitetą
    šalyje gali kilti problemų. Demokratiniai režimai turi įtraukti piliečių indėlį į sprendimų priėmimą, o tai gali sukelti neproduktyvią politiką arba sprendimus, kurie nebūtinai yra naudingi demokratijai.
  • Nors autoritariniai režimai gerai išlaiko suverenitetą, demokratiniai režimai taip pat gali būti veiksmingi išlaikant suverenitetą. Demokratiniai režimai, valdydami žmonių sutikimu, gerai išlaiko suverenitetą, išlaikydami vyriausybės teisėtumą. Teisėtos ir demokratinės vyriausybės turėjimas gali būti labai veiksmingas siekiant išlaikyti suverenitetą.

Šaltinis: Kolegijos valdyba

Kaip vertinamas AP lyginamasis vyriausybės egzaminas?

Prieš laikydami AP lyginamosios vyriausybės egzaminą, turite žinoti, kaip bus vertinami jūsų atsakymai. Čia mes paaiškinsime kaip vertinama kiekviena AP lyginamojo vyriausybės egzamino dalis, padidintas ir sujungtas su gaminti savo galutinis balas AP 1-5 skalėje .

Greitas priminimas, štai kaip pasiskirsto egzamino balų procentai:

  • I dalis: Keli pasirinkimai: 55 klausimai, 50 % bendro balo
  • II skyrius. Laisvas atsakymas: keturi klausimai, 50 % bendro balo
    • 1 klausimas: konceptuali analizė: 11 proc.
    • 2 klausimas: kiekybinė analizė: 12,5 proc.
    • 3 klausimas: lyginamoji analizė: 12,5 proc.
    • 4 klausimas: Argumentų esė: 14 proc.

Kelių pasirinkimų skiltyje uždirbsite po vieną neapdorotą tašką už kiekvieną teisingai atsakytą klausimą. Maksimalus neapdorotų taškų skaičius, kurį galite uždirbti pasirinkimo atsakymų skiltyje, yra 55 taškai. Už neteisingus atsakymus neprarasite taškų!

Laisvo atsakymo klausimai vertinami skirtingai. Koncepcinės analizės klausimas vertas keturių neapdorotų taškų, o kiekybinės analizės, lyginamosios analizės ir argumentų rašinio klausimai – po penkis neapdorotus balus. kolektyviai, iš viso yra 19 neapdorotų taškų, kuriuos galite uždirbti laisvo atsakymo skiltyje .

Prisiminti: prarasite taškus tik už laisvo atsakymo klausimus už dideles klaidas , pavyzdžiui, pateikiate neteisingą apibrėžimą arba nepagrindžiate savo samprotavimų. Turėtumėte naudoti tinkamą gramatiką ir skyrybos ženklus, tačiau už smulkias klaidas neskaičiuosite taškų, jei jūsų atsakymai bus aiškūs ir lengvai suprantami.

Galite uždirbti 74 neapdorotus taškus dėl AP lyginamosios vyriausybės egzamino. Štai kaip šie taškai išskaidomi pagal skyrius:

  • 55 taškai už kelis atsakymus
  • 19 taškų už laisvą atsakymą

Suskaičiavus jūsų neapdorotus balus, kolegijos taryba tai padarys konvertuokite neapdorotą balą į balų skalę nuo 1 iki 5 . Kai gausite balų ataskaitą, pamatysite tą 1–5 balų skalę.

AP lyginamosios vyriausybės egzamino 5 balas yra gana vidutinis lyginant su kitais AP egzaminais . Pažvelkite į žemiau esančią lentelę pažiūrėkite, koks procentas testus laikiusiųjų uždirbo kiekvieną galimą balą per 2021 m. AP lyginamosios vyriausybės egzaminą:

AP balas Studentų, kurie uždirbo balą, procentas (2021 m.)
5 16.6
4 24.5
3 30.7
2 14.9
1 13.3

Šaltinis: Kolegijos valdyba

kūnas-numeris-keturi-post-it-not

4 geriausi patarimai, kaip pasiruošti AP lyginamajam vyriausybės ir politikos egzaminui

Jei AP lyginamosios vyriausybės egzaminas jums yra visai šalia, tikriausiai galvojate, kaip pasiruošti! Esame čia, kad jums tai padėtume. C Peržiūrėkite mūsų keturis geriausius patarimus, kaip studijuoti AP lyginamosios vyriausybės egzaminą !

1 patarimas: pradėkite nuo praktikos egzamino

Vienas geriausių būdų pasiruošti sėkmingam AP egzaminui yra laikyti praktikos egzaminą. Praktikos AP Lyginamojo Vyriausybės egzamino laikymas prieš jūs tikrai pradėsite studijuoti, gali padėti jums sukurti studijų tvarką, kuri geriausiai atitinka jūsų poreikius.

Kai laikote praktikos egzaminą prieš pasinerdami į studijų režimą, Jūs gausite galimybę nustatyti savo stipriąsias ir silpnąsias puses. Anksti nustatę savo trūkumus pasirengimo egzaminui padės pritaikyti studijų laiką taip, kad pašalintumėte trūkumus (tai reiškia, kad už egzaminą uždirbsite daugiau taškų!).

Rekomenduojame laikyti visą praktikos egzaminą per tą laiką, kuris jums bus skirtas tikrajam egzaminui. Tai padės jums iš tikrųjų suprasti, koks bus laikas egzamino dieną! Išlaikę praktikos egzaminą, atsisėskite ir įvertinkite savo rezultatus. Atkreipkite dėmesį į klausimus, kuriuos praleidote, įgūdžius, kuriuos šie klausimai vertina, ir kurso turinį, kurį jie nurodo. Tada galite sukurti studijų tvarką, skirtą toms sudėtingesnėms sritims, ir suteikti sau didesnę galimybę užsidirbti visus egzamino taškus!

2 patarimas: sukurkite savo „Cram“ lapą

Kiekvienam reikalinga kokybiška mokymosi medžiaga, norint gerai pasiruošti AP egzaminams. Bet ar žinojote, kad kurdami savo savo mokymosi medžiaga yra puikus būdas padėti prisiminti sudėtingą medžiagą? Sukurti savo AP lyginamąjį vyriausybės lapą yra puikus būdas peržiūrėti kursų koncepcijas ir temas bei organizuoti savo supratimą apie medžiagą. vėliau būsite išbandytas.

Galite internete ieškoti AP Lyginamosios vyriausybės lapų ir suprojektuoti savo panašiu būdu... arba galite skirti šiek tiek laiko apsvarstyti tavo poreikius, kaip besimokančiojo ir testuotojo, tada sukurkite jums pritaikytą lapą.

Tikriausiai norėsite įtraukti kursų sąvokas, problemas ir klausimus, kurie iškyla atliekant namų darbus, viktorinas ir testus, kuriuos laikote AP lyginamosios vyriausybės klasėje. Iš ten galite papildykite savo lapą informacija, kurią išmokote iš praktikos egzaminų, laisvų atsakymų klausimų pavyzdžiai ir oficialios balų skyrimo rubrikos. Galite dirbti, kad įsimintų tą medžiagą, arba tiesiog naudokite ją savo studijų rutinai organizuoti!

3 patarimas: praktikuokite laisvo atsako klausimus

Laisvo atsakymo klausimai apie AP egzaminus yra žinomi sunkūs, o AP vyriausybės lyginamieji laisvo atsakymo klausimai nesiskiria. Rašydami pagrįsti klausimai gali bauginti bet kurį testą, todėl taip yra prieš egzaminą svarbu praktikuoti laisvo atsakymo klausimus.

Kolegijos taryba teikia archyvą ankstesnius oficialius laisvo atsakymo klausimus savo svetainėje . Galite juos naudoti praktikuodami ir studijuodami! Visi laisvo atsakymo klausimai, kuriuos mokytojas jums pateikia klasėje, taip pat yra sąžiningas žaidimas. Kai praktikuojate laisvo atsakymo klausimus, Nepamirškite laikytis laiko, kuris jums bus paskirtas per tikrąjį egzaminą, ir įvertinkite savo atsakymus naudodami oficialias balų skaičiavimo rubrikas. Atlikę šiuos dalykus galėsite priprasti prie laisvo atsakymo klausimų per tikrąjį egzaminą!

4 patarimas: laikykite kitą praktikos egzaminą

Kai baigiate pasiruošimą egzaminui ir artėja egzamino diena, apsvarstykite galimybę laikyti kitą praktikos egzaminą. Galite palyginti antrojo praktikos egzamino rezultatus su praktikos egzamino, kurį laikėte prieš pradėdami mokytis, rezultatais. Pamatysite, kiek patobulėjote laikui bėgant!

Laikant baigiamąjį praktikos egzaminą likus kelioms savaitėms iki egzamino dienos, taip pat galite atnaujinti pasirengimą egzaminui. Galite naudoti savo egzamino rezultatus, kad sutelktumėte galutinį studijų laiką į visas likusias kovos sritis, su kuriomis susiduriate. Taip pat jūsų baigiamojo praktikos egzamino balas gali padėti susidaryti supratimą apie tai, ką greičiausiai gausite per tikrąjį egzaminą. Įsigijus šias žinias, galite nuraminti nervus ir suteikti pasitikėjimo savimi, kurie yra būtini norint sėkmingai išlaikyti AP lyginamosios vyriausybės egzaminą!

body_ext

Kas toliau?

Jei naudojate AP lyginamąją vyriausybę,tikriausiai galvojate apie daugiau AP pamokų vidurinėje mokykloje. Štai jums sunkiausių AP klasių ir testų sąrašas.

Įdomu, kaip jūsų AP lyginamosios vyriausybės rezultatas atsilieka nuo konkurencijos?Štai a vidutinių AP balų sąrašas kas egzaminą kad padėtų jums išsiaiškinti.

Jei norite gauti 5 už AP egzaminus, jums reikės studijų plano. Mūsų penkių žingsnių AP studijų planas padės jums mokytis protingiau ir padidinti balus.