Netrukus gilinsimės į tų mažiausiai mėgstamų* SAT skyrių detales, SAT esė . Pasiruoškite diskusijai apie SAT esė rubriką ir tai, kaip SAT rašinys vertinamas pagal tai. Išskaidysiu, ką reiškia kiekvienas rubrikos elementas ir ką turite padaryti, kad atitiktumėte šiuos reikalavimus.

SAT paskutinis skyrius, su kuriuo susidursite, yra (neprivaloma) esė. Jūs turite 50 minučių perskaityti ištrauką, išanalizuoti autoriaus argumentus ir parašyti esė. Jei nerašote užduoties, plagijuojate arba nenaudojate savo originalaus darbo, už esė gausite 0. Kitu atveju jūsų esė įvertina du greideriai – kiekvienas įvertina tave skalė nuo 1 iki 4 skaitymo, analizės ir rašymo srityse, kad bendras esė balas iš 8 kiekvienoje iš šių trijų sričių . Bet kaip šie greideriai jūsų raštui priskiria skaitinį pažymį? Naudodami rašinio vertinimo vadovą arba rubriką.

* iš tikrųjų gali būti ne mažiausia mylima.

Funkcijos vaizdo kreditas: 148 diena: laiko pabaiga pateikė Bruce'as Giunteris , naudojamas pagal CC BY 2.0 /Apkarpyta nuo originalo.

ATNAUJINIMAS: SAT esė nebesiūloma

2021 m. sausio mėn. Kolegijos valdyba tai paskelbė po 2021 m. birželio mėn. nebebus siūloma SAT esė dalies (išskyrus mokyklas, kurios pasirenka mokyklos dienos testavimą).Dabar nebegalima laikyti SAT esė, nebent jūsų mokykla yra viena iš nedaugelio, pasirinkusių jį pasiūlyti per SAT mokyklos dienos testavimą.

Nors daugumoje kolegijų SAT esė balai jau buvo neprivalomi,Šis kolegijos valdybos žingsnis reiškia, kad jokiai kolegijai dabar nereikia SAT esė.Tikėtina, kad tai taip pat sukels papildomus koledžo paraiškų pakeitimus, pvz., SAT esė balų nežiūrėjimą arba ACT, taip pat gali prireikti papildomų rašymo pavyzdžių.

Ką SAT esė pabaiga reiškia jūsų kolegijos paraiškoms? Peržiūrėkite mūsų straipsnį apie kolegijos tarybos sprendimą dėl SAT esė, kad sužinotumėte viską, ką jums reikia žinoti.

Visa SAT esė vertinimo rubrika: suskirstymas po elementus

Remdamasis CollegeBoard nurodytais skaitymo, analizės ir rašymo kriterijais, sukūriau toliau pateiktas diagramas (kad būtų lengviau palyginti balus). Siekdamas įsigilinti į tai, ko SAT ieško jūsų esė, kiekvieną kategoriją suskirstiau toliau (su pavyzdžiais).

Informacija visose trijose diagramose paimta iš kolegijos tarybos svetainėje .

Skaitymas

Didžiausias SAT rašinio pokytis (ir tai, kas iš tikrųjų skiria jį nuo ACT esė) yra tai, kad jūs privalote skaityti ir analizuoti tekstą , tada savo esė parašykite apie autoriaus argumentų analizę. Jūsų SAT esė „Skaitymo“ įvertinimas parodo, kaip gerai sugebėjote suprasti tekstą ir savo esė autoriaus argumentus.

Turėsite parodyti savo supratimą apie tekstą dviem skirtingais lygmenimis: paviršiaus lygmeniu, kad teisingai suprastumėte faktus, ir gilesniu lygiu, kad būtų teisingas detalių ir pagrindinių idėjų santykis.

Paviršiaus lygis: faktinis tikslumas

Vienas iš svarbiausių būdų, kaip parodyti, kad iš tikrųjų perskaitėte ištrauką, yra įsitikinti laikykitės to, kas pasakyta tekste . Jei rašote apie dalykus, kurių autorius nepasakė, arba dalykus, kurie prieštarauja kitiems autoriaus pasakytam dalykui, jūsų argumentas bus iš esmės klaidingas.

Pavyzdžiui, paimkite šią citatą iš (sugalvoto) ištraukos apie tai, kodėl dešrainis nėra sumuštinis:

Tai, kad jūs negalite arba nenorite perpjauti dešrainio per pusę ir taip suvalgyti, įrodo, kad dešrainis yra kartą ir visiems laikams NE sumuštinis.

Štai faktiškai netikslaus šios citatos perfrazavimo pavyzdys:

Autorius pagrindžia savo argumentus aptardamas, kaip dešrainiai dažnai patiekiami perpjauti per pusę, todėl jie skiriasi nuo sumuštinių.

Perfrazė prieštarauja ištraukai, todėl tai neigiamai paveiktų jūsų skaitymo balą. Dabar pažvelkime į tikslią citatos perfrazavimą:

Autorius pagrindžia savo argumentus aptardamas, kaip dešrainiai niekada nėra patiekiami perpjauti per pusę, todėl jie skiriasi nuo sumuštinių.

Taip pat svarbu būti ištikimam tekstui, kai naudojate tiesiogines ištraukos citatas. Neteisingai cituodami ar perfrazuodami autoriaus žodžius, jūsų esė susilpnėja, nes įrodymai, kuriuos naudojate savo teiginiams pagrįsti, yra klaidingi.

Aukštesnis lygis: pagrindinių idėjų supratimas

Kitas žingsnis, be to, kad ištrauka būtų tiksli faktiškai, yra parodyti, kad suprantate pagrindines teksto idėjas ir kaip ištraukos detalės yra susijusios su šia pagrindine idėja.

Kodėl tai svarbu? Kad galėtumėte paaiškinti, kodėl autorius yra įtikinamas, turite mokėti paaiškinti argumento struktūrą. Ir jūs negalite dekonstruoti autoriaus argumentų, jei nesuprantate pagrindinės ištraukos idėjos ir kaip su ja susijusios detalės.

Pateikiame teiginio apie mūsų išgalvotą ištrauką „dešrainiai yra sumuštiniai“ pavyzdys, rodantis pagrindinės ištraukos idėjos supratimą:

Trečias pagrindinis Hodgmano argumentas, kodėl dešrainiai nėra sumuštiniai, yra ta, kad dešrainis nėra jokio kito maisto pogrupis. Jis naudoja analogiją klausdamas, ar grūdų pienas yra sultinys, padažas ar padažas? parodyti, kad toks dešrainių ir sumuštinių palyginimas yra akivaizdžiai nelogiškas.

Aukščiau pateiktas teiginys žengia vieną žingsnį daugiau nei tik faktiškai tikslūs paaiškinkite ryšį tarp skirtingų ištraukos dalių (šiuo atveju santykis tarp analogijos „kas yra grūdų pienas?“ ir dešrainių/sumuštinių debatai).

Žinoma, jei norite gauti gerus balus visose trijose esė srityse, savo esė turėsite padaryti daugiau nei tik apibendrinti autoriaus argumentus. Tai veda tiesiai į kitą SAT esė vertinimo sritį.

Analizė

Elementai, kuriems taikomas šis kriterijus, yra svarbiausi, kai reikia parašyti stiprią esė. Įvairios struktūros sakiniuose galite naudoti gerai parašytą žodyną, ką tik norite, bet jei neanalizuosite autoriaus argumentų, neparodysite kritinio mąstymo ir nepalaikysite savo pozicijos, negausite aukšto analizės balo .

Kadangi ši kategorija yra tokia svarbi, aš ją dar labiau suskirstiau į dvi skirtingas (bet vienodai svarbias) sudedamąsias dalis, kad įsitikinčiau, jog viskas būtų kuo aiškiau paaiškinta.

I dalis: kritinis mąstymas (logika)

Kritinis mąstymas, taip pat žinomas kaip kritinis samprotavimas, taip pat žinomas kaip logika, yra įgūdis, kurį SAT esė greideriai tikrai nori matyti esė. Turite mokėti įvertinti ir išanalizuoti raginime pateiktą pretenziją. Čia daugelis studentų gali užkliūti, nes galvoja, o, gerai, jei aš galiu tik daug rašyti, tada man seksis gerai. Nors teiginys, kad ilgesni rašiniai paprastai gauna aukštesnius balus, yra tiesos, jei nerodysite kritinio mąstymo, negalėsite gauti geriausio savo esė balo.

Ką aš turiu omenyje sakydamas kritinį mąstymą? Paimkime ankstesnio raginimo pavyzdį:

Parašykite esė, kurioje paaiškinsite, kaip Hodgmanas pateikia argumentą, kad įtikintų savo auditoriją, kad dešrainis negali ir niekada neturėtų būti laikomas sumuštiniu.

Atsakymas į šį raginimą, kuris nerodo kritinio mąstymo (ir patenka į 1 arba 2 rubrikoje), būtų maždaug toks:

Autorius teigia, kad dešrainiai nėra sumuštiniai, o tai skaitytoją įtikina.

Nors tai daro įvertinti raginimas (pateikus teiginį, kad autoriaus teiginys „įtikina skaitytoją“), nėra atitinkamos analizės. Atsakymas į šį kritinį mąstymą rodantį raginimą (ir suteiktų didesnį balą rubrikoje) galėtų būti maždaug toks:

Autorius pasitelkia analogijas, kad sutvirtintų teiginį, kad dešrainiai nėra sumuštiniai. Kadangi skaitytojai lengvai patikės, kad pirmoji analogijos dalis yra tiesa, jie greičiausiai sutiks, kad antroji dalis (kad dešrainiai nėra sumuštiniai) taip pat yra tiesa.

Matai skirtumą? Kritinis mąstymas apima argumentuoti savo kelią per situaciją (analizė), taip pat priimti sprendimą (įvertinimas) . Tačiau SAT esė negali sustoti ties abstrakčiais kritiniais samprotavimais – analizė apima dar vieną esminį žingsnį...

II dalis: pavyzdžiai, priežastys ir kiti įrodymai (palaikymas)

Kita dėlionės dalis (matyt, tai mažytė dėlionė) užtikrina, kad tu sugebi paremkite savo požiūrį ir kritinį mąstymą konkrečiais įrodymais . SAT esė rubrika sako, kad geriausias (ty 4 balų) rašinys naudoja atitinkama, pakankama ir strategiškai parinkta teiginio (-ų) ar pareikšto (-ų) punkto (-ų) pagrindimas. Tai reiškia, kad negalite tiesiog laikytis abstrakčių samprotavimų, tokių kaip:

Autorius pasitelkia analogijas, kad sutvirtintų teiginį, kad dešrainiai nėra sumuštiniai. Kadangi skaitytojai lengvai patikės, kad pirmoji analogijos dalis yra tiesa, jie greičiausiai sutiks, kad antroji dalis (kad dešrainiai nėra sumuštiniai) taip pat yra tiesa.

Šis paaiškinimas yra geras atspirties taškas, tačiau jei nepagrįsite savo požiūrio pacituota ar perfrazuota informacija iš teksto, kad palaikytumėte diskusiją apie tai, kaip autorius kuria savo argumentus, negalėsite gauti informacijos. virš 3 esė analizės dalyje (ir galbūt skaitymo dalyje, jei nerodote, kad perskaitėte ištrauką). Pažvelkime į pavyzdį, kaip galite paremti autoriaus poveikio skaitytojui interpretaciją, naudodami faktus iš ištraukos :

Autoriaus nuoroda į Biblijos pasakojimą apie karalių Saliamoną pakelia diskusiją apie dešrainius nuo smulkių kivirčų tarp draugų iki nesutarimų dėl gyvybės ar mirties. Skaitytojas negali nematyti paralelių tarp dviejų situacijų ir taip šiuo klausimu sutinka su autoriumi.

Ar autoriaus nuoroda į karalių Saliamoną iš tikrųjų „pakelia diskusiją“, verčia skaitytoją sutikti su autoriumi? Iš aukščiau pateiktų sakinių tikrai atrodo tikėtina, kad taip gali būti. Nors jūsų faktai turi būti teisingi, jūs turite šiek tiek daugiau laisvės interpretuodami, kaip autoriaus įtikinimo būdai gali paveikti auditoriją. Tol, kol sugebėsite įtikinamai argumentuoti, kokį poveikį autoriaus naudojama technika gali turėti skaitytojui, būsite gerai.

Sakyk ką?!#tbt pateikė tradlands , naudojamas pagal CC BY 2.0 /Apkarpyta ir pakoreguota spalva nuo originalo.

Ar aš ką tik išmušiau tau mintis? Šiame straipsnyje skaitykite daugiau apie paslaptis, kurių SAT nenori, kad žinotumėte.

Rašymas

Jūsų rašymo balas SAT esė ne tik atspindi jūsų supratimą apie rašytinės anglų kalbos tradicijas (nors taip pat). Taip pat turėsite būti susikaupę, organizuoti ir tikslūs.

Kadangi skaičiuojant rašymo balą atsižvelgiama į daugybę skirtingų veiksnių, šios rubrikos srities aptarimą suskirstiau į penkis atskirus elementus:

1. Tiksli centrinė pretenzija
2. Organizacija
3. Žodžių ir žodžių pasirinkimas
4. Sakinio struktūra
5. Gramatika ir kt.

Tiksli centrinė pretenzija

Viena iš pagrindinių SAT esė taisyklių yra ta turite išreikšti aiškią nuomonę apie „užduotį“ (raginimas) . Nors mokykloje (ir beveik visur kitur gyvenime) esate skatinamas atsižvelgti į visas temos puses, turėtumėte to NEDARYTI SAT esė. Kodėl? Kadangi jūs turite tik 50 minučių perskaityti ištrauką, išanalizuoti autoriaus argumentus ir parašyti esė, jokiu būdu negalite aptarti kiekvieno būdo, kuriuo autorius kuria savo argumentus, kiekvieną ištraukos detalę ar niuansus. ginčas dėl to, kas veikia ir kas neveikia.

Vietoj to rekomenduoju sutelkti diskusiją į kelis pagrindinius būdus, kuriais autorius sėkmingai įtikina savo auditoriją savo teiginiais.

Grįžkime prie užduoties, kurią kaip pavyzdį naudojome šiame straipsnyje:

„Parašykite esė, kurioje paaiškinsite, kaip Hodžmanas pateikia argumentą, kad įtikintų savo auditoriją, kad dešrainis negali ir niekada neturėtų būti laikomas sumuštiniu.

Jūsų instinktas (mokytas po daugelio metų mokymosi) gali būti toks:

„Yra įvairių būdų, kuriais autorius kuria savo argumentus“.

Tai gražus, neaiškus teiginys, paliekantis daug erdvės judėti. Jei nesutinkate su autoriumi, tai taip pat yra būdas išvengti reikalo sakyti, kad autorius yra įtikinamas. Nepakliūkite į šiuos spąstus! Jūs nebūtinai turite sutikti su autoriaus teiginiu, kad galėtumėte analizuoti, kaip autorius įtikina savo skaitytojus, kad teiginys yra teisingas.

Pateikiame tikslaus pagrindinio teiginio apie priskyrimo pavyzdį pavyzdys:

Savo argumentą, kad dešrainiai nėra sumuštiniai, autorius efektyviai pagrindžia pasitelkdamas logiką, aliuzijas į istoriją ir mitologiją bei faktinius įrodymus.

Priešingai neaiškiam teiginiui, kad „yra įvairių būdų, kuriais autorius rengia savo argumentus“, šioje disertacijoje nurodoma, kas yra autoriaus argumentas, ir būdai, kuriais jis kuria argumentą (apie kuriuos jūs aptarsite esė).

Organizacija

Nors labai svarbu įsitikinti, kad jūsų esė turi aiškų požiūrį, tvirtus kritinius argumentus ir palaiko jūsų poziciją, to nepakanka, kad gautumėte aukščiausią balą. Turite įsitikinti, kad jūsų esė „parodo apgalvotą ir labai veiksmingą idėjų eigą tiek pastraipose, tiek per visą esė“.

Ką tai reiškia? Dalis būdo, kuriuo galite įsitikinti, kad jūsų esė yra „gerai sutvarkyta“, yra susiję su standartinių esė kūrimo punktų laikymusi. Nerašykite savo esė vienoje didžiulėje pastraipoje; Vietoj to, įtraukite įvadą (su disertacijoje nurodant jūsų požiūrį), teksto pastraipas (paprastai po vieną kiekvienam pavyzdžiui) ir išvadą. Ši struktūra gali atrodyti nuobodi, bet ji tikrai padeda išlaikyti jūsų esė tvarkingą, ir kuo aiškiau bus sutvarkytas esė, tuo lengviau rašinio greideris supras jūsų kritinius samprotavimus.

Antroji šių kriterijų dalis yra susijusi su savo esė susitelkimu, užtikrinant, kad jame būtų „sąmoningas ir labai veiksmingas idėjų progresas“. Negalite tiesiog pasakyti „na, aš turiu įvadą, pagrindines pastraipas ir išvadą, todėl manau, kad mano esė yra sutvarkyta“ ir tikėtis, kad už savo esė gausite 4/4 balų. Tau reikia įsitikinkite, kad kiekviena pastraipa taip pat sutvarkyta . Prisiminkite raginimo pavyzdį:

Parašykite esė, kurioje paaiškinsite, kaip Hodgmanas pateikia argumentą, kad įtikintų savo auditoriją, kad dešrainis negali ir niekada neturėtų būti laikomas sumuštiniu.

Ir mūsų hipotetinė tezė:

Savo argumentą, kad dešrainiai nėra sumuštiniai, autorius efektyviai pagrindžia pasitelkdamas logiką, aliuzijas į istoriją ir mitologiją bei faktinius įrodymus.

Tarkime, kad rašote pastraipą apie tai, kaip autorius naudojasi logika, siekdamas įtikinti savo skaitytoją, kad dešrainiai nėra sumuštiniai. Neturėtumėte tiesiog išvardyti būdų, kaip autorius logiškai pagrįsti savo teiginį, tada paaiškinkite, kodėl logika apskritai yra veiksminga įtikinimo priemonė. Nors visi jūsų teiginiai gali būti teisingi, jūsų esė būtų geriau, jei kiekvieną ištraukos logikos atvejį susietumėte su paaiškinimu, kaip šis logikos pavyzdys įtikina skaitytoją sutikti su autoriumi.

Visų pirma būtina, kad jūs Pirmojoje savo esė pastraipoje aiškiai nurodykite savo disertaciją (pagrindinį teiginį). - tai padeda greideriui sekti jūsų argumentus. Nėra jokios priežasties, dėl kurios norėtumėte, kad jūsų esė vertinančiam asmeniui būtų sunkiau sekti savo samprotavimus (nebent esate įkyrus ir nenorite gerai pasirodyti esė. Klausykite, aš nenoriu jums pasakyti, kaip tai padaryti). Gyvenk savo gyvenimą).

Žodžių ir žodžių pasirinkimas

Savo esė turėtumėte naudoti platų žodyną (ir teisingai jį naudoti). Esė, kurios vertinimo rubrikoje „Rašymas“ įvertintas 4, parodomas nuoseklus tikslaus žodžio pasirinkimas.

Leidžiama padaryti keletą klaidų, net ir 4 balų esė, todėl kartais galite išsisukti nuo netinkamo žodžio ar dviejų. Tačiau apskritai geriausia vartoti žodžius, kuriuos esate tikri, kad ne tik žinote jų reikšmę, bet ir žinote, kaip vartoti. Jei studijavote žodinį žodį, įsitikinkite, kad naudojate išmoktus žodžius sakiniuose ir, prieš naudodami tuos žodžius SAT esė, patikrinkite tuos sakinius gerai rašančiam asmeniui (anglų kalba). .

Sakinio struktūra

Elegantiškų, nepatogių sakinių kūrimas yra dalykas, su kuriuo labiausiai kovoju dėl laiko spaudimo. Pavyzdžiui, čia pirmas mano ankstesnio sakinio bandymas: Užtikrinti, kad sakinio struktūra būtų prasminga, kyla daugiausia problemų, kai rašau per trumpą laiką (hahaha NE – per daug sudėtinga ir daug žodžių, savarankiškai). Kaip kitą pavyzdį, pažvelkite į šias dvi hipotetinės esė ištraukas, kuriose aptariama, kaip autorius įtikino savo skaitytojus, kad dešrainis nėra sumuštinis:

2 balai: „Autorius išreiškia savo mintį kritikuodamas prieš jį esančius argumentus. Autorius atkreipė dėmesį į loginę klaidingą teiginį, kad dešrainis yra sumuštinis, nes tai buvo mėsa, „įdėta“ tarp dviejų duonos. Taip autorius įtikina skaitytoją, kad jo teiginys yra prasmingas sutikti ir įtikina jį.

Aukščiau pateiktiems sakiniams trūksta struktūros įvairovės (visi jie prasideda žodžiais „autorius“), o paskutinis sakinys turi rimtų struktūros trūkumų (neturi prasmės).

4 balai: „Autoriaus griežtas oponento pozicijos nagrinėjimas skatina ir skaitytoją rimtai apsvarstyti šį klausimą. Žingsnis po žingsnio išdėstydamas savo samprotavimus, Hodgmanas leidžia skaitytojui lengvai sekti savo mintis ir pasiekti tą patį tikslą, kurį turi. Ši vieta yra Hodgmano tvirtinimas, kad dešrainis nėra sumuštinis.

Aukščiau pateikti sakiniai parodo sakinių struktūros įvairovė (jie ne visi prasideda tuo pačiu žodžiu ir neturi tos pačios pagrindinės struktūros), kurie tikriausiai perkelia esė esmę.

Apskritai, jei jums gerai sekasi visose kitose rašymo srityse, jūsų sakinių struktūra taip pat natūraliai skirsis. Jei tikrai nerimaujate, kad jūsų sakiniai nėra pakankamai įvairūs, mano patarimas, kaip „pademonstruoti prasmingą sakinio struktūros įvairovę“ (nepabaigiant siaubingai suformuluotų sakinių), yra dvejopas:

1. Prieš pateikdami perskaitykite, ką parašėte, ir pakeiskite visas formuluotes, kurios atrodo nepatogios, gremėzdiškos ar tiesiog neteisingos.
2. Kai darote praktinius rašinius, paprašykite draugo, šeimos nario ar mokytojo, kuris gerai rašo (anglų kalba), peržiūrėkite jūsų esė ir nurodykite visas iškilusias problemas.

Gramatika ir kt.

Šioje rašymo pažymio dalyje kalbama apie subtilias rašymo detales: gramatika, skyryba ir rašyba . Retas atvejis, kai rašinys, turintis rimtų šios srities trūkumų, gali gauti 4/4 skaitymo, analizės ar rašymo, nes tokios nuolatinės klaidos dažnai „trukdo prasmei“ (tai yra, dėl nuolatinių klaidų mokiniui sunku suprasti, ką daryti). bandote susidoroti).

Kita vertus, jei jų pasitaiko nedideliais kiekiais, gramatikos / skyrybos / rašybos klaidos taip pat yra tie dalykai, kurie greičiausiai bus nepastebėti. Jei dvi esė priešingu atveju yra vienodos kokybės, bet viena rašytoja klaidingai rašo „tikrai“ kaip „neabejotinai“, o kita rašytoja nepaaiškina, kaip vienas iš jos pavyzdžių patvirtina jos tezę, pirmoji rašytoja gaus didesnį esė įvertinimą. Tik tada, kai dėl prastos gramatikos, skyrybos ženklų vartojimo ir rašybos tampa sunku suprasti jūsų rašinį, greideriai pradeda jus bausti.

Mano patarimas dirbant su šia rubrikos sritimi yra toks pat, kaip ir dėl sakinio struktūros: peržiūrėkite, ką parašėte, kad dar kartą patikrintumėte, ar nėra klaidų, ir paprašykite ką nors, kas gerai rašo, peržvelgti jūsų praktikos esė ir nurodyti jūsų klaidas. Jei jums tikrai sunku rašyti, tiesiog įvedę (ranka parašytą) esė į tokią programą kaip „Microsoft Word“ ir paleisdami rašybos tikrinimą galite įspėti apie problemas. Savo tinklaraštyje taip pat turime puikų straipsnių rinkinį apie SAT rašymo klausimus, kurie gali padėti geriau suprasti visas daromas gramatikos klaidas.

Kaip naudoti SAT esė vertinimo rubriką?

Dabar, kai suprantate SAT esė rubriką, kaip galite ją naudoti ruošdami SAT? Yra keletas skirtingų būdų.

Naudokite SAT esė rubriką, kad...formuotumėte savo esė

Kadangi žinote, ko SAT ieško esė, dabar galite tai padaryti pasinaudokite šiomis žiniomis vadovaudamiesi tuo, apie ką rašote savo esė!

Pasaka iš jaunystės: kai pirmą kartą ruošiausi laikyti SAT, nelabai žinojau, ko ieškojau esė, ir maniau, kad kadangi esu geras rašytojas, man viskas bus gerai.

Netiesa! Svarbiausia SAT esė dalis yra naudoti konkrečius pavyzdžius iš ištraukos ir paaiškinti, kaip jie įtikina skaitytoją autoriaus nuomone. Skaitydami šį straipsnį ir supratę, kad esė yra daugiau nei „buvimas stipriu rašytoju“, jums jau sekasi geriau nei man vidurinėje mokykloje.

Pakeiskite daiktą tos mergaitės kairėje rankoje iš veidrodžio į vadovėlį ir gausite gerą eskizą, kaip atrodė mano jaunesni vidurinės mokyklos metai.

Naudokite SAT esė rubriką, kad... įvertintumėte savo praktikos esė

SAT negali tiksliai duoti atsakymo į esė rakto. Net kai an esė pavyzdys Pateikiamas tam tikras balas, tame rašinyje tikriausiai bus naudojami kitokie pavyzdžiai nei jūs, pateikiami kitokie argumentai, gal net ginčytinos skirtingos teksto interpretacijos... todėl bus sunku juos palyginti. SAT esė rubrika yra kitas geriausias dalykas po esė atsakymo rakto - Naudokite jį kaip objektyvą, per kurį galite peržiūrėti ir įvertinti savo esė.

Žinoma, jūs neturite laiko tapti ekspertu SAT esė greideriu – tai ne jūsų darbas. Jūs tiesiog turite kuo geriau pritaikykite rubriką savo esė ir pabandykite taisyti silpnąsias vietas . Dėl sakinių struktūros, gramatikos, vartosenos ir mechanikos primygtinai rekomenduoju paprašyti draugo, mokytojo ar šeimos nario, kuris tikrai gerai moka rašyti (anglų kalba), peržvelgti jūsų praktikos esė ir nurodyti klaidas.

Jei tikrai norite tinkintų atsiliepimų apie savo praktikos rašinius iš patyrusių esė greiderių, ar galiu pasiūlyti PrepScholar parengiamųjų testų platformą? Aš tvarkau rašinio vertinimą, todėl žinau gana daug apie šios platformos esė dalį, kuri suteikia jums ir rašinio įvertinimą, ir individualų atsiliepimą apie kiekvieną baigtą rašinį. Sužinokite daugiau apie tai, kaip visa tai veikia čia.

Kas toliau?

Ar jus taip jaudina šis straipsnis, kad norite perskaityti dar daugiau straipsnių apie SAT esė? Žinoma, tu esi. Nesijaudink, aš jus apsaugoju. Sužinokite, kaip žingsnis po žingsnio parašyti SAT esė ir perskaitykite apie 6 SAT esė raginimų tipus.

Norite dar labiau įsigilinti į SAT esė? Turime visą sąrašą ankstesnių SAT rašinių, taip pat patarimų ir strategijų, kaip gauti 12 už SAT esė.

Vis dar nepatenkintas? Galbūt penkių dienų nemokama mūsų pačių PrepScholar parengiamosios testo platformos bandomoji versija (į kurią įeina esė praktika ir atsiliepimai) yra būtent tai, ko jums reikia.

Bandote išsiaiškinti, ar sena, ar nauja SAT esė jums tinka? Pažiūrėkite į mūsų straipsnį apie naują SAT esė užduotį ir sužinokite!